目的

為成績稍遜學生提供主科課後小組輔導，輔助學生追上同級同學水平。

內容

透過學習活動及經調適的教材和課業，鞏固學生學習，並設小測評估學生表現。

對象

一至六年級學生 (每組6-8人)

科目

中文、英文、數學

開組原則

根據各級學生實際需要及學習表現，作全校的檢視，以決定開組的數量、級別及科目。