1. 與教育局校本支援組製作「全校校本數學課程」，讓學生由具體到抽象來探索，並提供大量實作體驗和互動元素，針對每個主題的難點進行學習。

2. 編製「高階思維訓練課程」，讓每級學生學習解難技巧（如試誤、畫圖、逆向思維、找規律等），並應用到各個數學課題中。

3. 為不同學習能力的學生安排「拔尖班」和「輔導班」，因材施教。

1. 各班每月進行課堂比賽，獎勵表現優異的學生。

2. 進行「數學無限分」活動，獎勵在數學成績、服務和活動有優秀表現的學生。

3. 五至六年級的拔尖班學生可參加校外機構舉辦的數學比賽或工作坊，提升學生的能力。